Gry wydane przez Compu-Teach
Wybierz wydawcę, aby przeglądać jego gry.
Oferujemy pełną listę wszystkich opublikowanych gier.
ArithMATIC: Addition
ArithMATIC: Addition to klasyczna gra DOS wydana w 1984 roku. Ta gra edukacyjna, opracowana przez GameTech, miała na celu nauczenie graczy podstaw dodawania w zabawny i wciągający sposób. Jako jedna z pierwszych gier edukacyjnych, ArithMATIC sprawiła, że nauka matematyki stała się przyjemnością zarówno dla dzieci, jak i dorosłych.
Gra toczy się w kolorowym i tętniącym życiem wirtualnym świecie, w którym gracze wcielają się w magika matematycznego. Cel jest prosty: rozwiązać problemy z dodawaniem i przechodzić przez różne poziomy trudności. Gra podzielona jest na sześć poziomów, z których każdy koncentruje się na określonym zakresie liczb. Zaczynając od podstawowych problemów z dodawaniem, w miarę przechodzenia kolejnych poziomów gracze przechodzą do większych i bardziej złożonych równań.
Jedną z najbardziej atrakcyjnych funkcji ArithMATIC jest wykorzystanie narracji. Przez całą grę gracze otrzymują narrację przedstawiającą misję magika matematycznego, mającą na celu pokonanie złego czarnoksiężnika, który rzucił zaklęcie na królestwo, powodując chaos i zamieszanie w ludzkich obliczeniach. To przeplatanie się narracji fantasy z rozgrywką edukacyjną dodaje grze dodatkową warstwę emocji i zanurzenia.
Oprócz wciągającej fabuły, ArithMATIC oferuje także różnorodne tryby gry, które pozwolą graczom zaangażować się w rozgrywkę. Tryb standardowy przedstawia graczom zestaw dodatkowych problemów, które muszą rozwiązać w ograniczonym czasie. Z kolei tryb szybkości stawia przed graczami wyzwanie rozwiązania jak największej liczby równań w określonym czasie. Dostępny jest także tryb ćwiczeń dla tych, którzy chcą doskonalić swoje umiejętności we własnym tempie.
Gra zawiera także zabawne i interaktywne elementy, takie jak magiczne mikstury, które gracze mogą zbierać, aby zwiększyć swoje wyniki, oraz ulepszenia, które pomagają im szybciej przechodzić przez kolejne poziomy. Dzięki przyjaznemu dla użytkownika interfejsowi i łatwej do nauczenia się rozgrywce, ArithMATIC przemawia zarówno do zwykłych, jak i poważnych graczy. Prosta, ale wciągająca rozgrywka sprawia, że jest to doskonałe narzędzie dla rodziców i nauczycieli do nauczania matematyki dla swoich dzieci i uczniów.
ArithMATIC: Addition od razu odniosło sukces, otrzymując pozytywne recenzje zarówno od krytyków, jak i graczy. Urocza grafika, wciągająca fabuła i wciągająca rozgrywka sprawiły, że jest to pozycja obowiązkowa dla każdego, kto chce udoskonalić swoje umiejętności dodawania. Nawet kilkadziesiąt lat po premierze gra nadal zajmuje szczególne miejsce w sercach wielu osób jako jedna z pierwszych gier edukacyjnych, dzięki którym nauka matematyki stała się zabawą i przyjemnością.
ArithMATIC: Counting
ArithMATIC: Counting to fascynująca gra DOS, która została wydana w 1984 roku. Opracowana przez Softsector i opublikowana przez Sierra On-Line, gra ta szybko zyskała popularność wśród graczy, zarówno młodych, jak i starszych. Stanowi połączenie elementów edukacyjnych i rozrywkowych, dzięki czemu jest idealnym wyborem dla rodziców poszukujących gry, która będzie nie tylko świetną zabawą, ale także pomoże w rozwoju poznawczym dziecka.
Założenia ArithMATIC: Liczenie jest proste, ale stanowi wyzwanie. Zadaniem graczy jest rozwiązywanie podstawowych zadań arytmetycznych poprzez liczenie obiektów na ekranie. Gra rozpoczyna się od prostszych zadań, takich jak liczenie obiektów do 10, ale w miarę postępów gracza poziom trudności wzrasta, wraz z bardziej złożonymi problemami i większymi liczbami do zliczenia.
Jedną z najbardziej imponujących cech ArithMATIC: Counting jest kolorowa i zabawna grafika. Obiekty używane do liczenia są żywe i przyciągają wzrok, dzięki czemu są bardziej wciągające dla graczy. Dodatkowo muzyka i efekty dźwiękowe zwiększają ogólne wrażenia, tworząc wciągającą i przyjemną rozgrywkę.
Gra posiada różne tryby, pozwalające graczom wybierać pomiędzy zadaniami dodawania, odejmowania, mnożenia lub dzielenia. To nie tylko sprawia, że rozgrywka jest interesująca, ale także zachęca graczy do ćwiczenia i doskonalenia w określonych obszarach arytmetyki. Posiada również konkurencyjny tryb dla wielu graczy, w którym dwóch graczy może rzucać sobie wyzwanie, aby rozwiązać problemy i zobaczyć, kto pierwszy uzyska poprawną odpowiedź.
ArithMATIC: Liczenie to nie tylko zabawa dla dzieci, ale ma także zalety dla dorosłych. Pomaga wyostrzyć umysł i poprawić zdolności poznawcze, co czyni go doskonałym wyborem dla osób w każdym wieku. Co więcej, jest to świetny sposób na spędzenie czasu i relaks, jednocześnie ucząc się i ćwicząc podstawowe umiejętności matematyczne.
Wydany we wczesnych latach gier DOS, ArithMATIC: Counting może wydawać się prosty w porównaniu z dzisiejszymi grami high-tech. Była to jednak wówczas gra rewolucyjna, zapewniająca graczom łatwy i przyjemny sposób nauki i ćwiczenia podstawowych umiejętności matematycznych. Utorowało także drogę innym grom edukacyjnym, udowadniając, że nauka może być także zabawą.
Central High
Central High przenosi graczy do zatłoczonych korytarzy, sal lekcyjnych i na teren nowoczesnej amerykańskiej szkoły średniej, gdzie cały dzień szkolny stanowi ramy dla eksploracji i przygód. Gra rozpoczyna się od stworzenia postaci ucznia, pozwalając graczowi wybrać imię, wygląd, zainteresowania i podstawowe cechy osobowości. Codzienne aktywności obejmują od uczęszczania na lekcje i wykonywania zadań, przez rozmowy z kolegami z klasy, dołączanie do klubów, po badanie wydarzeń na terenie kampusu. Szkoła jest przedstawiona jako samodzielne środowisko, z różnymi obszarami udostępnianymi w miarę postępów gracza.
Zarządzanie czasem jest kluczowe dla tej gry. Zajęcia odbywają się według regularnego planu lekcji, a przerwy i zajęcia pozalekcyjne dają graczowi możliwość swobodnego poruszania się po budynku. Nieobecność na lekcji może wpłynąć na oceny i relacje, choć niektóre spotkania wymagają podejmowania ryzyka lub wyboru między obowiązkami szkolnymi a celami osobistymi. Rozmowy prowadzone są poprzez rozgałęzione wybory, a odpowiedzi wpływają na nastawienie innych uczniów i otwierają lub zamykają późniejsze możliwości. Przysługi, plotki, rywalizacje i przyjaźnie tworzą sieć mniejszych wątków fabularnych, przeplatających się przez główną przygodę.
Gra łączy eksplorację z mechaniką lekkiej przygody. Ważne przedmioty można badać, zbierać i wykorzystywać w odpowiednich miejscach, a postacie mogą udzielać wskazówek lub prosić o pomoc. Testy i ćwiczenia w klasie mają formę krótkich, interaktywnych wyzwań, obejmujących sesje pytań i odpowiedzi, zadania na czas i ćwiczenia pamięciowe. Sukces poprawia wyniki w nauce ucznia i może skutkować przyznaniem przywilejów, natomiast słabe wyniki mogą skutkować karą pozbawienia wolności lub ograniczeniem dostępu do określonych obszarów. Dziennik rejestruje spotkania, wskazówki, zadania i cele osobiste, ułatwiając śledzenie napiętego harmonogramu szkoły.
Prezentacja wizualna wykorzystuje kolorową grafikę 3D o niskiej rozdzielczości, zaprojektowaną dla komputerów z systemem Windows z tamtego okresu. Szkoła zawiera sale lekcyjne, laboratoria, bibliotekę, salę gimnastyczną, stołówkę, audytorium, szatnie i tereny rekreacyjne na świeżym powietrzu, z których każdy wyróżnia się umeblowaniem i oświetleniem. Postacie uczniów zbudowane są z prostych modeli w jaskrawo kolorowych ubraniach, a mimika i gestykulacja podkreślają walory wizualne podczas rozmów. Menu i wyświetlacze statusu utrzymane są w czystym, szkolnym stylu, a arkusze ocen, plany lekcji i informacje o relacjach są prezentowane w interfejsie ucznia.
Lekka, instrumentalna ścieżka dźwiękowa towarzyszy dniowi szkolnemu, zmieniając się między radosnymi tematami w przestrzeniach publicznych a spokojniejszymi fragmentami lekcji lub dramatycznych rozmów. Dzwonki, kroki, zamykane szafki, gwar w klasie, sprzęt sportowy i hałas w stołówce nadają każdej lokalizacji niepowtarzalny charakter. Rezultatem jest relaksująca, ale dynamiczna przygoda, w której obserwacja i podejmowanie decyzji są równie ważne, jak szybkość. Gracze są zachęcani do poznania rutyny Central High, zrozumienia osobowości uczniów i kształtowania reputacji swoich uczniów poprzez codzienne wybory.
Code: Europe
Code: Europe to przyzwoity tytuł edutainment, który przypomina słynne gry Carmen Sandiego firmy Broderbund, ale jest o wiele mniej wciągający i oryginalny.
W roli tajnego agenta, Twoim zadaniem jest złapać złodziei, którzy ukradli skarb poprzez prawidłowe śledzenie ich tras i rogu ich w odpowiednim mieście europejskim. Każda misja obejmuje tylko 3 europejskie kraje, które wybierzesz, chociaż gra jest bardziej wymagająca niż Carmen Sandiego, ponieważ pytania są znacznie trudniejsze. Podobnie jak w grach Carmen, musisz ukończyć każdą misję w wyznaczonym czasie i w ramach wyznaczonego budżetu. Informatorzy w każdym mieście najpierw powiedzą Ci jakiś fakt na temat tego kraju, a następnie zadadzą Ci pytanie wielokrotnego wyboru. Jeśli odpowiesz poprawnie, otrzymasz wskazówkę lub element układanki. Jeśli wykonasz wystarczająco dużo misji, awansujesz i otrzymasz trudniejsze zadania. Grafika w Code: Europe jest więcej niż przyzwoita, ale ogólna rozgrywka jest zbyt banalna, aby zająć kogokolwiek - nie mówiąc już o dzieciach - na bardzo długo. Nie polecam, chyba że Ty lub Twoje dzieci graliście już we wszystkie gry z serii Carmen Sandiego, albo chcecie podszlifować swoją wiedzę o Europie.
Tinker Tales
Jedna z pierwszych "interaktywnych książek" dla dzieci, Tinker Tales to znakomity tytuł przeznaczony dla młodych czytelników. Program zawiera 3 różne historie, wszystkie skupione wokół dziewczynki. Opowieściom towarzyszą atrakcyjne zdjęcia (choć tylko w CGA) i dobra muzyka.
Rozgrywka jest prosta: naciśnij SPACEBAR, aby przejść do przodu historię, i wybrać akcję z wielu opcji od czasu do czasu. To sprawia, że gra jest podobna do książek przygodowych typu "wybierz własną opcję", co oznacza, że ma dużą regrywalność. Dzieci będą się dobrze bawić, wracając do serialu, aby zobaczyć, dokąd prowadzą różne wybory.
Historie są dobrze napisane i bardzo ciekawe - nie są to typowe bajki typu Kopciuszek. Zdecydowanie warto zajrzeć, szczególnie ze względu na wartość historyczną ;) Dwa kciuki w górę, zdecydowanie w górę!
